看了一眼，不知道为什么，刚刚总觉得有人在用羽『毛』戳她龙角。/br/br有点痒。/br/br学校预备铃响起，康娜不再思考这问题，因为………/br/br“中，我们迟到了。”/br/br./br/br“呼，多亏了福地长官，不然话那两孩子就危险了。”/br/br“是啊，不过那两孩子可真够幸运。”/br/br小队员一边清理现场一边回忆起刚才惊险粥，为两孩子们感到庆幸。/br/br如果福地樱痴再晚两秒，那矛肯定把女孩头给刺穿！/br/br离得远，从他们这角度看现场，都以为银甲骑士那一矛没有刺去。/br/br是女孩箍替她挡了一劫。/br/br………/br/br现场清理完毕，浅夏凉子顺利抓捕归案，同队精神系异能者过来收尾。/br/br他异能力是和记忆有关，能模糊围观群众记忆。/br/br人们醒过来就忘了今校门口这一幕。/br/br福地樱痴在属们恭维中捡起断裂西洋棋，西洋棋被他放证物袋中，随手塞给属。/br/br“收队！”/br/br“是！”/br/br不管是福地樱痴是他属，两人都没有注意到断两半西洋棋并不完整。/br/br骑士长矛尖端缺了一小口。/br/br./br/br中和康娜凭借着出『色』外表和优秀记忆力，在第一就得到班上所有同学崇拜。/br/br男生这边画风是——/br/br中君可以单手扣开易拉罐！好厉害！/br/br中君可以闭着眼睛投三分球！好厉害！/br/br女生这边画风是——/br/br康娜酱头是染『色』吗？好厉害！/br/br康娜酱角是真吗？好厉害！/br/br………/br/br全班：“请中君/康娜酱和我们做朋友！”/br/br./br/br海鸥小学三年级以课程并不紧凑，除了必修课，学校注重开拓、锻炼孩子思维能力，学人际交往………/br/br班主任小岛在上完必修课后，照例行班级活动。/br/br“到故事时间了，今有哪位同学愿意给大家分享故事？”/br/br分享故事可以锻炼孩子们逻辑思维能力，口语表达能力，更重是增友谊。/br/br有同学迫不及待举手，“老师！我讲假超人故事！”/br/br“大山不准你剧透了！”有同学提出抗议，“老师！我们想听新同学讲故事！”/br/br“对对对！大家故事就只有那么几，我们听新！”/br/br………/br/br小岛老师询问中和康娜，“愿意和大家分享故事吗，不限题材，可以是生活中小事，可以是自己听过故事。”/br/br中想了想，决定把从梨

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