1)分卷阅读3_我们系列(高H)
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  日在九月底,是班上年纪最小,个头也最矮的男孩子。

  从报告单上可看出赵如如在这几次的实习课都没能顺利完成课题,自我评鉴表中甚至可知他在课堂中连勃起动作都没能达到。

  翻过报告书,背面是赵如如的全裸照片,个头虽然矮了点,性器发育状况良好啊,为什么会无法完成实习内容呢?吴大碘不解。

  站起身走到办公室一角的学生资料库,吴大碘找出赵如如四年级时的辅助实习记录,细看之后他发现了问题点。

  这日并没有实习,不过吴大碘刚好是最后一堂课的讲师,在下课钟声响起时他低头对坐在第一排角落的赵如如说:赵如如同学,麻烦你课后留下来一下。

  被指名的男孩看得出很紧张,低着头怯生生地说:好的,老师。

  在五年一班的学生陆续带着书包离开教室后,吴大碘招呼赵如如到讲师台前,问道:你不用太紧张,老师只是想了解一下你在实习课时碰到的问题。

  缓了一下,吴大碘确认赵如如没有太大的反应,便继续道:如果你有时间,老师想帮你做课后辅导,好赶上大家进度,好吗?

  赵如如两手扭着衣角,扭得几许变型,但还是硬着头皮点点头,跟着吴大碘到讲师办公室去。

  走进办公室,吴大碘思考着要找谁来当辅助,正好看到三年二班的导师林品年,心想低年级生对配合上还太生疏,四年级学生个头已高,怕会让赵如如太大的压力,便对林品年问道:林老师,我想给学生做个课后特别教学,想跟你借个学生,不知你有没有推荐人选?

  林品年放下手中改试券的红笔,看了一眼吴大碘背后的赵如如,笑道:有有有,我帮你叫君君来,他可是班上数一数二的辅导员呢。别看他身上没几两肉,那小穴不紧不松,但又弹性十足,每个配合的学生都赞不绝口唷。

  看着林品年说得一脸陶醉,不禁让吴大碘在心中怀疑:看样子林品年这家伙私下吃了不少男孩呐……

  林品年走到三年二班教室,将还没回家的郭君君带到导师室。吴大碘对着这个略微瘦小的男孩露出温柔的笑脸:你叫君君是吧?不好意思喔,因为吴老师有位同学要做课后辅导,要麻烦君君帮忙。

  君君白白净净的小脸往吴大碘身后的赵如如看了看,清脆如铃的童声回道:好的,吴老师。

  没预想到君君虽然长相平平凡凡,不过这声音彷若黄莺绕梁,吴大碘不禁有点期待他发出无骨般的呻吟,不知会多吸引男人。

  怕赵如如在人多的地方会紧张,吴大碘将两个孩子带到办公室后方的特殊教室,在那两坪大的房间内地板铺设了柔软的地毯,并且放置着大量的抱枕,整个人躺在地上宛如在水床上柔软,更可移动抱枕来配合各种体位。

  赵如如,你知道实习

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